《穿T恤听古典音乐》总结
为什么名字里有个“穿T恤”，因为作者想给我们传达的价值观是
艺术本身就是为了质疑一切规则与繁文缛节而生
听古典音乐穿什么不重要，重要的是你要会欣赏。
这本书和《古典音乐的巨匠时代》相同的内容还是挺多的，感觉又过了一遍各大音乐家的风流韵事和经典作品。
不得不说，很多巨匠吧，不太专一，个人不太喜欢这种作风。
举一点例子吧：
- 李斯特情妇无数
- 贝多芬情妇N多
- 德彪西睡人妻
- 勃拉姆斯一边说爱着师母克拉拉，一边不停地换姑娘谈恋爱
- 瓦格纳拐走李斯特女儿
...
其实不光是音乐圈，绘画也一样，比如毕加索情人泛滥已经是众所周知了吧。
算了，我们还是聊点正面的东西，关注一下艺术本身。
钢琴现在被称为“乐器之王”，少不了两个程碑式的音乐家的贡献：贝多芬和李斯特。
贝多芬改进了钢琴，提升了钢琴的表现力：
- 发明了legato奏法。让钢琴音色不再是颗粒式的。
- 给钢琴加入了延音踏板。让钢琴在连音和混声上表现力更强
- 扩宽了钢琴的音域。给钢琴多加了一组黑白键。
- 拔高了钢琴演奏技术。创建了很多新弹奏法：八度滑奏，繁复的和弦连接，双三度、双六度连奏等等。
李斯特将钢琴演奏的表现力发挥到了极致，比如：
- 创造了钢琴独奏音乐会
- 把交响乐用钢琴直接演奏
- 在钢琴上弹出整支管弦乐队的音色效果
- 把小提琴炫技曲移植到钢琴上，著名的钢琴曲《钟》就是改编的帕格尼尼的小提琴曲《钟》
除了这个，李斯特还有更牛逼的地方：
- 听过的复杂乐曲，直接不用看谱弹奏出来。
这不是莫扎特的技能吗？这简直就是挂一般的存在。 - 视奏没见过的钢琴协奏曲，并且同时视奏钢琴、小提琴、管弦声部。
这简直就是挂中挂，一个人顶一支乐队。
贝多芬让钢琴成为了“乐器之王”，而李斯特丰富了钢琴的表现力，被称为“钢琴之王”。
值得一说的是，这两位人物还是有紧密联系的。
弹钢琴的人都要接触的教材就是车尔尼系列，这位车尔尼就是贝多芬的学生。
贝多芬免费教了车尔尼3年钢琴，而车尔尼也免费教李斯特弹钢琴，培养出了李斯特这位“钢琴之王”。相当于贝多芬间接培养了出了李斯特。
估计也是受车尔尼影响，李斯特对待学生尤其厚道，有求必应且不收学费，也培养出了很多著名的学生。