OOP 作业总结三

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一、前言

• 知识点： 类的继承、多态性使用方法以及接口的应用。
• 题量： 较小
• 难度：
  7−1★★✩✩✩7−2★★✩✩✩" role="presentation">7?1★★???7?2★★???$\begin{array}{rl}& 7?1★★???\\ & 7?2★★???\end{array}$

题目集八

• 知识点： 设计模式的具体运用。
• 题量： 较小
• 难度：
  7−1★★★✩✩" role="presentation" style="position: relative">7?1★★★??$\begin{array}{rl}& 7?1★★★??\end{array}$

二、设计与分析

（7-1）:

（7-2）：

分析：

（7-1）：
设计父类Shape，圆形（Circle）、矩形（Rectangle）、三角形（Triangl）及梯形（Trapezoid）继承Shape，实现Comparable接口，重写CompareTo()方法实现排序，使用ArrayList存储对应图形。设计DealCardList类。

@Override   
public int compareTo(Card o) {
    return Double.compare(o.getShape().getArea(), shape.getArea());
}

（7-2）：
在7-1的基础上，依照面向对象设计的单一职责原则，开-闭原则，进行设计。使用ArrayList存储对应图形，重写toString()方法，遍历ArrayList输出时满足格式要求。

public void cardSort() {
    Collections.sort(circles);
    Collections.sort(rectangles);
    Collections.sort(trapezoids);
    Collections.sort(triangles);
}

（2）题目集8和题目集9两道ATM机仿真题目的设计思路分析总结

class Card {
    //public static ArrayList cards = new ArrayList<>();
    private String cardNumber;
    private String passWord;
    private Account account;


    Card(String cardNumber, String passWord, Account account) {
        this.cardNumber = cardNumber;
        this.passWord = passWord;
        this.account = account;
    }

    public String getCardNumber() {
        return cardNumber;
    }

    public void setCardNumber(String cardNumber) {
        this.cardNumber = cardNumber;
    }

    public String getPassWord() {
        return passWord;
    }

    public void setPassWord(String passWord) {
        this.passWord = passWord;
    }

    public void setAccount(Account account) {
        this.account = account;
    }

    public Account getAccount() {
        return account;
    }
}

三、踩坑心得

无。

五、总结

• 学到了什么： 通过本阶段的学习，进一步掌握了接口的使用，类的设计，设计原则的好处。
• 进一步学习： 七大设计原则的实际体现，体会其优点。
• 课程建议及意见： 课程自由度高，给学生充分的自学时间，作业循序渐进，梯度适中，无需要改进的地方。