如何在测试团队中建立质量体系

培训（老员工→新员工）

新人培训   业务培训 技能培训 流程培训

培训的流程、目的

培训→考核（布置作业、考试）→结束（评分定级表）→目的（起始水平统一、技能水平统一）

对新员工→评审、监督、数据量化

评审：需求评审、用例筛选评审、用例评审、测试计划评审→管理层评审、自我评审、内外部评审

监督：人工巡检（项目外部人员） 自动化工具巡检  意见反馈跟踪→漏测分析、经典bug、特殊bug

数据量化：用例覆盖率、bug多维度考量、项目质量

自动化：功能、遍历、覆盖安装  快速页面跳转（monker  傻猴）

项目（1.实际与计划对比  2.过程中好差记录  3.bug回归分析）

小组（1.巡检结果分析 2.意见反馈分析  3.特殊bug分析  4.经典bug分析）

个人（1.bug有效率 2.bug优化率 3.bug损失率 4.bug覆盖率 ）

整个团队出现犯错

1.个人→整理文档→分享

2.管理层→反思→开会

3.绩效考核

目标：

文档日常化

测试流程化

质量数据化

技术标准化

流程规范化

培训系统化

规范制度化

管理精细化

学习日常化