【程序员的英语成长之路】英文学习连载之一（动词一般时态）

动词有多重要

Hello everyone, 我们大多数人在中学时代都曾经学习过英语——应试英语，我们都知道五大句式，三大从句。这里面掺杂着大量的名词概念，主宾、词性、引导词、第三单、倒装、代指以及十几种种令人头疼的时态， 那么在英语中，动词到底有多重要呢？

——可以说动词占了一半甚至更多的重要性。

学会正确使用动词能够使你对英语的理解更上一层楼，并且能够加深你对其他概念的映像，让你更流畅的使用英语表达事件。

例如系动词：am / is / are 过去时态 ：was were 过去分词：been

助动词：do dose will shall should 等

情态动词：can may 等

我在看到这些东西的时候是比较崩溃的。

我是谁，这是啥，为什么这些东西我总是用错。

所以。。。

为什么动词那么难？

我发现，动词难的原因之一就是，作为一个中国人，在中文里头，动词常常是简单的。

例如：

当你的朋友问你在做什么的时候，你的回答会是什么？

A、写一篇文章。

B、我正在写一篇文章

C、我此刻在写一篇文章

D、我刚刚在写文章，现在在喝咖啡

你会回答什么，大概率会是A或者B吧，我们在表达我们正在写一篇文章这件事情的时候，是可以忽略词语的时间概念的。为什么？ 因为上下文就已经表明了。

C选项，此刻在写，并没有更具体的意思，仅仅是我现在在写。 而D选项，我刚刚在写，表示我已经停笔了，但是你并不能知道我有没有结束。

如果让我们用英语来表达呢？

What are you doing now?

A、I write an article.

B、I am writing an article.

C、I have been writing an article.

D、I have written an article before I drink a cup of coffee.

在英文的这些选项里A就已经是错误的了，因为它没有表明具体的时态，在这个句子里读不出你想表达的状态。

选项B呢，我正在写一篇文章，使用了现在进行时，be动词加动词ing组成了现在正在做的表达方式。

选项C , 现在完成进行时,我一直在写这篇文章，直到你问我，我也在写，一直在重复。

选项D，这个是现在完成时，在我喝咖啡之前写文章已经结束了

这里其实隐含了一个特别重要的理解，就是英语动词的时态，是精准的时间断表达，具体到了我在哪个时间段，哪个时候是在做还是做完了。

这就是难点之处。我们不习惯去思考动词是什么时候结束，什么时候进行的，这会导致我们压根就没有这个想法要去使用什么样的时态，就会出现很多动词使用不当的窘境。

所以问题的关键是在写一个句子的时候，首先考虑它所处的时间段，然后选择一个合适的表达时态组合，最后把主语和谓语填充进去。

时态

我有一个关于时态的，更科学的表格（来自b站up主）。它按照时间的轴线来区分16个时态，这些时态各自处于各自的时间轴线上。

这里有很多需要注意的地方，我们一个个来看。

我们这次看一般时态：

1、一般过去时

这个非常简单

I wrote an article.

我写了一篇文章，这个写就突出了一般过去时的特点，就是我“写了”，已经写完了，并且现在没有在写的状态。

如果你想再仔细说明是什么时候写的，就可以加时间状语去额外说明：

I wrote an article on Sunday.

为什么要说一句时间状语呢？因为如果你要表达星期天写了一篇文章，那么这个写了一篇文章就一定要用过去式。例如我们比较常见的错误:

I write an article on Sunday.

我们想要表达星期天写了一篇文章，动词就一定需要改变时态而不能直接使用动词原型，这是非常常见的错误。

2、一般过去将来时

什么是一般过去将来，让人晕厥的词句组合。我们必须得从例句中去理解它。

He told me that he would play football with me if the weather was not bad.

他告诉我如果天气不坏，就会跟我一起踢球。

一般过去将来时的出发点是过去的某一个时间，即从过去某一时刻看以后要发生的动作或状态。

他已经（told me）告诉我，如果天气不坏（过去对将来的决定，出发点是过去）,（过去的将来） 就会跟我一起踢球。

这样其实也很绕。

究竟什么是在过去的时间点去考虑将来的事情？

比如说你想说一句话，

“两年前，我说我想去美国”。

I said that I would go to America two years ago.

这就是一般过去将来时。就是在表达过去的一个时间，我想做什么。

“在我吃完饭之前，我没觉得这个很美味“

I didn't think that I would feel this kind was very delicious.

"在我睡觉之前，我决定明天要去运动".

Before I sleep, I decided that I would do some sports tomorrow.

怎么样，这几个例句是不是来了感觉。

再来几个作业：

1、我不知道他是否会来

2、我不知道该怎么办，他会怎么想这件事情呢？

3、一般现在时

这是最常用的时态，表达经常发生事情和状态。

首先一般现在时是现在，现在任然在发生，或真理性质的东西。

例如：地球围绕着太阳转.

The Earth turns around the Sun.

这个rurn就是一般现在，经常或真理性的动作。

又例如：

他总是星期六去图书馆.

He always goes to the library on Saturday.

再比如：

我喜欢你。

I like you.

如果你把我喜欢你写成这样：

I liked you. 就变成我喜欢过你了。分手名言。

一般现在时，是比较好理解的，真理性质的、表达重复性质的动作。

4、一般将来时

这个时态也比较好理解，就是将来会做什么。

我要学习英语三个月。

I will learn English for three months.

注意，一般将来时发生的时间点在将来。

如果是表达

我还要学习英语三个月，就不是一般将来时了。

而是前面说到的一般过去将来时。

I learned English for two months and I would still be learning it for three months.

有一个奇怪的问题是；

为什么这里不能直接这样用呢？

I would be learning English for three months.

因为这里不能直接使用过去将来时，你需要先把时间定为在过去，然后才能使用过去将来进行时。

我们已经把时间轴上的一般时态过了一遍。

我们能发现些什么呢？

什么是时态？

动作的时间，和动作的状态

一件事情在英语中，正在做还是以后会做就是英语里动作的时间，做了还是没做就是英语里动作的状态。

我们在写句子的时候，首先考虑这是什么时候做的？再考虑是做了还是没做？还是做了一半要继续做？

这个过程不是特别难，需要我们转变我们说话思考的情境。

练习和题目

欢迎在评论区写下你的作业提交。

1、昨天我们一起去踢球

2、北京冬奥会 （XXIV Olympic Winter Games）在9天前开幕，我要是有时间，一定会看直播。

3、我觉得他会告诉我他在想什么。

4、奥运会促进各国人们的思想交流。

5、我在知乎（Zhi Hu）学习英语.

英语的学习需要多练，多看，多听，多说。这样才能事半功倍。